一个从小到大,从无知到有知,都要经过许多老师的教育和培养,才能真正的立足社会。老师不仅给你传授知识,教你品德,而且还帮你了解生活,认识社会……可以说老师是一个立业的启蒙者和引路人。从古到今,真正无师自通的几乎是没有的,所以说每个都离不开老师,但在所有的老师当中,应该说第一个老师,大概要算是孩子的父母了。
　　一个孩子从呱呱坠地开始,父母便成了他们的第一个感知和模仿的对象,因此父母的言谈举止就相当重要了,也就是说家庭教育对孩子产生的影响,是不可低估的。一般说来,如果孩子的父母为正直,诚实,勤劳,谦逊,无私……那么他们的子女在这方面的品质可能就相对的多一些,如果父母的行为不端,虚伪,自私,懒惰,狭隘,甚至狡诈,那么他们的子女在这方面也容易沾染上一些坏习气,所以父母的言谈举止,在孩子的幼小心灵中都将潜移默化地产生着巨大的影响。是好,是坏,关键就看孩子的父母如何去影响了?可以说,每一位父母都想给孩子带来的是美好的印象,那么父母应该如何去做呢?
　　首先要懂一点心理学知识,这样才能了解孩子在各个时期的心理特点,了解孩子的心理特点,才能理解孩子的心。比如:孩子在儿童时期,好奇心特别强,想像力也丰富多彩,甚至他们的想象力在看来,就是“胡思想”,但做为这时的父母,千万不要去呵斥孩子,相反要从他们的兴趣出发启发和诱导他们,在他们开启的智慧中投进一束鼓励的阳光,否则就很容易泯灭孩子刚刚萌动的才智。可有些父母不明白这个道理,只是一心想让孩子学习钻研功课,看见孩子做学习以外的什么事就以为孩子是“不务正业”,这就无意的束缚了孩子的多种爱好,对孩子的长也不利,甚至还影响到孩子的将来发展,所以做父母的一定要学点心理学知识,才能更好的教育孩子。
　　其次是身教胜于言教。对此,早在2000多年前,大教育家孔子就指出:“其正,不令而行,其不正,虽令不从”。是啊!做为孩子的父母,如果自己是勤奋上进,恳于吃苦,又勇于拼搏的,那么在这样的父母感召下,孩子就自然不用父母经常去说服教育孩子该怎样去做,孩子同样可以做好的。反之,父母的行为都不够端正,又怎么能说服教育孩子呢?所以言行不一或品行不端的父要想去教育好自己的孩子是很难的,也就是孔子所说,其不正,虽令也不从!所以当父母的还是要以身作责,才能有说服力!
　　再次,就是做父的不要急于求。有的父母看到别的孩子学习很好,而自己的孩子学习一般或绩较差,就不住的埋怨自己的孩子太笨,太愚,有的还甚至当着孩子的面去呵斥孩子,说什么“你这个笨蛋,什么都不是”“你天生就不是学习的那快料”等等,这些伤害孩子自尊心的话,做父母的最好不要说，也不该说。因为每个孩子的智力发展,条件都是不一样的,所以孩子的智力开发,也有早,有迟。就算你的孩子,智力一直没开发出来,你都不能说这样丧气的语言来刺伤孩子的自尊心,更何况你还不知道孩子的将来会是什么样,你怎么就能这样一棍子把孩子打死呢?你可知道,当你的孩子尚为充分显示出他的天资时,而你的埋怨,训斥就已经深深的挫伤了孩子的幼小心灵，他对自己将来的发展还能有信心了吗?所以不管你的孩子智力开发的早晚,你都要有耐心的去抓紧对孩子的培养教育,并应该从两方面抓起:一是不要对孩子急于求,二是不要放弃对孩子持之以恒的培养。
　　最后,父母不要娇宠,溺爱孩子。当今的社会,独子女越来越多,这在孩子的教育上就出现了特殊。因为是独子女,所以常常是几代人都在关爱孩子,可关爱过了,就了溺爱。溺爱的最大弊病就是使孩子养了唯我独尊的性格,这样的孩子与人相处就容易盛气凌人,高傲狂大,长期发展下去,踏如社会后,一般说来,就不太适应社会,这样就容易出问题,甚至走向极端的路……所以做为孩子的父母,不管你的家庭条件有多么优越,你都不要娇惯,溺爱孩子,而要教育培养孩子与人为善,勤劳勇敢!
　　总而言之,一个人走向功之路,虽然是多方面因素促的,但是在诸多因素中,家庭教育是其中不可忽视的重要因素。纵观古今中外各个领域中有卓越建树的,没有那一个不是受到良好的家庭教育的。大家都知道孟三次搬家的故事,如果不是孟母三次搬家的话,恐怕就不会有后来的大思想家孟子了。再如大科学家爱因斯坦,当读书时别都觉得他学业平平,就说他以后也不会为天才的,爱因斯坦很伤心,而他的母亲却开导他说:“孩子,谁也无法去判断自己究竟是不是天才。如果天才可以认为是知识总和的代名词的话,你应该知道,它是靠长年累月的积累而来的。”正是母亲的这番话深深的感染了爱因斯坦,才使我们类又多了一位大科学家。古今中外像这样良好的家教故事真是举不胜举,但愿我们的父母多去看看,从中能够获得更大的收益。也请我们的父母意识到:孩子不仅是你的,也是国家的,所以教育好孩子也了国家的大事,为了完好这桩国家大事,就需要每一个孩子的父母和即将做父母的朋友们,用自己崇高的品德,良好的自我素养,广博的文化知识,去当好孩子的第一个老师吧!