舍友最近在看一本有关美国教育的书，晚上回来后，就着书里的内容与我从美国的教育开始谈起。他是从事教育的，所以在这方面有一定的话语权。我原以为他会说美国人是多么的重视教育、美国的教育是如何的好。想不到他一开口就说中国的很多家长送孩子去美国读书，其实是被美国的教育“欺骗”了，是个错误的选择。他认为美国的教育并没有我们想象的那么好。然而，他没有具体说明原因，只是跳了个方向，说美国是个自由民主的国家，几乎每个人都拥有自己的枪支。美国人可以拥有枪支是被写入宪法的，他们认为总统也有犯错误的时候，如果我们对总统、对政府不满，我们就可以拿起枪支起来反抗，重新夺取我们的自由和民主。正是因为美国人的枪支太泛滥了，所以美国的校园枪杀事件发生的频率很高，还有美国的暴力事件也是比较严重的社会现象。
　　
　　舍友说完这些之后，我能理解他所要说的是美国的整个教育环境并不是很理想。接着他又说，美国的教育当然也是有他可以借鉴的地方，比如他们很重视个人的创新，所以他们从小就接受一种很自由的教育方式，很重视学生的各种能力的发展，但在德育这块不是很关注，因而对于自觉性比较高的学生，他们可以学习得很好，学校、政府也会对这部分学生进行鼓励，使他们能在未来的职场中有更好的发展。而那些自觉性不高的学生，他们自由散漫的“作风”可能会一直延续下去，给他们未来的工作和生活造成不好的影响。两种学生的不同结果将导致美国贫富差距的进一步加大，贫富分化更趋严重。
　　
　　讲到这里，我感觉他好像要对美国的教育来个颠覆性的见解，不料他又补充说，美国的教育也是划区的，如果你幸运去到一个教育好的区域，那么个人的发展就有所保障了。
　　说完这段，他剥了些花生，又去倒些水。借着他停息的片刻，我问他，美国的教育工作者不是都很受人们尊重的吗？他很快地往嘴里送了口水，然后说，其实在美国，教师是不怎么受尊重，家长看不起，学校看不起，就连社会也看不起，教师的地位是相对比较低的。你知道，美国是个注重商业的的国家、注重利润最大化的国家，只有商界精英才是他们最尊重的群体。
　　
　　我不是很信服他说的关于美国教师的地位，毕竟自己之前所看过的关于美国教师的电影都充分表现了对这一群体的肯定。但我没有就这个问题与他争论。
　　“美国是资本主义国家，他们一切以利润、以商业为重，她是个移民国家，所以每个人由于自己的文化背景不一样，都有自己的主张和看法，没有一种核心的价值观或者说统一的价值取向。而这一点，我们的国家倒是做得还好。这也与我们是个文化古国有关系，是历史长年累月的结晶。”
　　
　　他的这种一百八十度大转弯让我有些措手不及，然而关于美国的其他话题他好像正说到兴头上，“美国人讲究个人主义，中国人讲究集体主义，这与各自的文化有关。美国人的这种注重个人的方式，使美国存在着各种不同的声音，这就好比一个公司有多个领导人，谁说了都算，结果是谁说了都不算。中国自古以来就是一个中央集权制的国家，如果实行这种所谓的民主，那整个国家不是要四分五裂。”
　　
　　我不是很同意他的这一说话，于是我反问道：香港、澳门、台湾她们实行资本主义不也发展的很好吗？他犹豫了一下说，那是在小地区实行，整个国家实行就会是散沙一片。
　　
　　后来，我们谈到了高考的改革，得出的结论是高考要改，但改起来很难，因为中国的很多事情还是人说了算，还很难做到通过机制来调节一切。我们又谈到我国的监督机制、行政机制，一致的观点是，这些机制都还不是做得很理想，都得改，但要“稳中求变”。
　　
　　不知不觉已是午夜时分了，要不是明天要上班，还打算就这些问题与舍友进一步探讨了。