去年，国家出台政策，凡是毕业生就业率达不到60%的专业，将面临取消办学资格。此举看似为学生着想，而落到实处，又成了逼人造假，而且是集体性的造假。所谓逼，就是霸王条款，就是不签就业协议校方就不发毕业证书。分明是一件造假的事，校方某些部门却非要搞得那么煞有介事。逼人造假，又不能让人说穿这是造假，不恶心么？原因很简单，政府逼学校，学校就只能逼我们。如今，要求大学生毕业就业率达到60%，谁都知道，是多么天方夜谭。难道是，国家为缓解就业问题日益空前，就要虚构一些数据，然后以此粉饰出一个和谐社会？

　　记得小时候和父亲一起去给玉米除草，父亲一锄一锄薅得格外仔细，我偷懒，大部分就用泥巴掩住了了事。没过几天，草又长了出来，更茂盛。父亲就批评我，并且严厉地说，你以为能掩得住！是的，任何事情都掩不住，总有一天真相会大白于天下，总有一天一切掩住的问题会让这个国家积重难返。目前的中国，早已不是仅仅一个教育问题，食品安全、贪污腐化、贫富差距等等，全面溃伤。余华说，如果一个苹果从里面烂了，还能指望有一点好的么？而我们就任何这个苹果烂下去么？就不能换一个苹果么？我只想像父亲当年说我那样说一句——你以为能掩得住！鲁迅曾批判过中国人的“瞒”和“骗”一百年后，我们还是在瞒和骗，不能“迎难而上”。更让人痛心的是，教育也已经在瞒和骗。可想而知，这种环境下教育出来的青年，都是一些怎样的青年。作为青年中的一员，我为这代青年感到悲哀又愤然不平。当某些人指责这代青年太浮躁缺乏理想没有朝气的时候，可否想过，是谁把这代青年整成了这样？

　　如果有朝一日证明青年的浮躁和颓废，是这个时代的浮躁和颓废，那又如何呢？如果有朝一日证明作为青年中一员的我，将要写下的具有极大反动性的文字也是对的，那又如何呢？我想，在中国每一个搞写作的人的头脑里，说不定都有一个思想警察，什么该说，什么不能说，什么要拐着弯子说，有一套自我检查的审慎。但我什么都抛而不顾了，只想畅快地表达一回。中国的教育出了问题，谁都知道，而且某些人士一直在高呼改革。现实依然不容乐观，越来越糟。就说高考报考人数，从08年一路走低，到今年，已经由当初的1050万降至915万，而大学却是连年扩招，招生率已攀升到75%。高考人数急剧下降，一面是多年来计划生育导致中国青年人数锐减正在进入老龄化时期，一面是教育的严重失败，广大青年只能用脚投票以此抗议。大学扩招，进入所谓的全民教育，必然导致“人才”过剩，从而文凭贬值，就业危机随之更大。从国家政策来看，这些问题已经引起相应关注，可笑的是，居然逼人造假来虚构盛世。

　　之所以这样，我只能想到一个原因——教育的目的不是培养“人才”而是培养“奴隶”。某党经常在喊，要统一思想。统一思想，就是要禁止个人的思想。学校正是一个生产官方意识形态的基地，把学生成批成批地打磨成吻合社会机器的零件。不得不说，思想是一个恐怖的东西。我们的圣人早就意识到了其对国家的危害，而为统治者献出策略——民可使由之，不可使知之。教育遭到政府绑架，丧失办学的独立与自主，只能沦为国家意识形态的工具，通过教科书奴化广大青年，以此达到统一思想的目的。不得不说，这是一个国家的悲哀，也是一个国家衰亡的征兆。与政治暴力相比，思想的确毫无力量，无从抵抗唯政治正确的霸王条款。但思想的恐怖在于，会让一个人格外地追求自由与尊严，呼吁民主和平等，而且不惜献出生命。知识分子没有什么别的能耐，唯有一颗反抗强权的心，唯有一副天生的反骨头。文字狱由来已久，愈演愈烈；言论自由出版自由结社集会自由成为一纸空文；思想警察无处不在；网络防火墙堪比长城……这些都是国家要扼人脖子的种种措施。所以，最彻底的办法是，让一般民众都没有思想。培养一批没有思想唯国家意识形态是从的接班人，理所当然成了教育机构的重大责任。

　　我们可以看到，教育机构的处境不可谓不尴尬。但一面，又甘愿成为政府的帮凶，以遭绑架的身份，来绑架广大青年学子。而且，在从事教育事业的某些人身上，我们完全能感受到，某党洗脑式教育的成功。他们已经意识不到这种教育的迫害，或者是，曾经他们遭受了这样的教育迫害，如今，以同样的迫害来对待下一代青年，应该说，这是一种报复。痛心的是，这种迫害将由我们这一代青年继续发扬下去。前段时间，朋友委托我帮他领取毕业证书，由于没签就业协议，学生科的某某执意不盖章，还恶毒地说，不签就业协议就没资格拿毕业证。说实话，看她嚣张的样，若非是女的，我早就揍她了。但事后仔细一想，她也只是一个小角色，没必要计较。然而，就是在这样的小角色身上，体现出来了中国洗脑式教育的成功。终有一天，当我们坐上某某位子的时候，你的所作所为，说不定比你曾经痛恨的某某更恶心。毕竟，在没有人把你当人的环境中你坚强地长大了，而且手里捏着一根小小的鸡毛，你为何不捏着这根鸡毛作威作福呢？现行教育的最终，会让大多数人显出恶霸的脸色以及小人的心态，而他的骨子里，倒是十足的奴才。

　　学校不能自设课程，不能自授文凭，不能自主招生，可以说，完全没有独立的办学资格，能指望这样的教育培养出一批具有独立人格的学生么？而这样，某党就可以统一思想，稳坐铁桶江山。但我想，人性和党性恐怕是不能等同的。一定的时期，任何不符合党性的，某党都可以斥其为反动。终有一天，任何违背人性的东西，还是会被扑灭。而这，就须有尊重人性的个体，日益拧成一股力量。说到底，还是急需教育培养一批具有思想的青年，在中国重新开始一次文化启蒙，把自由、民主、平等这些普世价值内化为人民的心灵渴求。那么，中国政府能给教育松绑吗？如果不能给教育松绑，一切都似乎没有希望。关键是，政府会这样做吗？我们拭目以待吧。